丹麦在全球一百七十八个国家中，名列快乐国家的榜首（英国莱斯特大学教授怀特2006年7月发布的《世界快乐地图》报告）。为此，丹麦人成了全世界最快乐的人。说到丹麦人富裕，人均国民所得三万四千六百美元，全球排名第七，在这个雪地国度里没有穷人，老有所终，壮有所用，幼有所长，是一个近乎完美的“大同世界”。
生活在这个国度里，你会是一种什么样的感觉？我不是丹麦人，但我可以想象，可以做一次梦想，假如我是丹麦人，该是怎样的快乐呢？
如果你是工薪阶层，你就不会因为房价的持续攀升而担忧。你可以拥有一套你认为宽敞而舒适的充满快乐的小屋。
如果你是弱势群体，你就不会因为你穷困的生活而费心劳神。你可以与富人同样受到尊重，就能够及时地享受到政府给予的各项社会福利。
如果你是莘莘学子，你和你的家庭就不必因为你高考落榜而困扰，你就会从考试的枷锁中挣脱出来，学校也就不会为应试教育而设立重点班级和普通班级以及各种补习班级，从真正意义上开展素质教育。学生也就可以自由地发展个性和天赋；也会因为职业平等、不分贵贱，有机会了解各行各业，就不会学非所用而“入错行”，终身遗憾。
如果你是企业老板，你就不会终日与官场人物肆意周旋，想方设法寻求所谓的“靠山”和“避风港”。你可以全身心地投入到获取企业的效益和有序竞争发展中去，为企业员工谋福利，并依法多缴税款。
——这仅仅是梦想，我终究不是丹麦人，我是一个地地道道的中国人，是生活在有着三千多年文明史的国度里的中国人，是生活在较之于西方发达国家而相对落后的中国人。
每每看到电视、网络里发达国家的繁荣和奢华，你又作何感想呢？你是否迷恋于异国的浪漫情怀而不能自拨？是否沉醉于他乡的风光旖旎景色而不能自已？
而作为一个真正的中国人，对待贫富和快乐却有着他（她）深刻和独特的理解。
再读于丹的《论语心得》，我被她的精辟论述所打动。她说：人人都希望过上幸福快乐的生活，而幸福快乐只是一种感觉，与贫富无关，同内心相连。所以，孔夫子教给我们的快乐的秘诀，就是如何去找到你内心的安宁。孔夫子最喜欢的一个学生叫颜回，他曾经夸奖这个学生说：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”就是说：颜回家里很穷，缺衣少食，住在非常破烂的小巷子里，这么艰苦的生活对别人来说简直难以忍受，而颜回却能够自得其乐。
也许很多人会说，生活就是这样，穷日子与富日子都得过，那有什么办法？颜回真正令人敬佩的，并不是他能够忍受这么艰苦的生活境遇，而是他的生活态度。在所有人都以这种生活为苦，哀叹抱怨的时候，颜回却不改变他乐观的态度。
是的，我们在现实生活时常看到生活贫困和艰苦的人们，但他（她）很幸福、很快乐，这正是根植于他（她）们生活在这样的古老的国度里，他（她）们有着明晰的对待生活的态度。
你一定看到过这样的场景：秋阳下，满面皱纹而黝黑的老农手捧起金黄的稻谷，露出了欣喜的笑容，他们正沉浸在收获季节的喜悦之中；在高海拨、自然条件恶劣的环境中默默奉献的筑路工人，最终将铁路修到西藏，铺平了通向开发西部的富裕之路；手握钢枪驻守在边防的解放军战士，从他坚毅的脸上我们看到了祖国不倒的长城，他们的幸福来自于一身绿色的戎装；面对灾区和下岗工人、残废人等贫困家庭，人们纷纷捐款捐物，“一方有难，八方支援”，灾区的人们和弱势群体在社会的关爱下摆脱困境，重建家园；贫穷而落后的山村里，一位独臂老师单手举着一支粉笔，面对一群稚幼而倔强的孩童，托起了大山里明天的太阳……
中国有着几千年的文化积绽，在新的时期，一代人正是基于这样的文化素养，基于他（她）所处的时代和环境，品味着贫困与疾苦，诠释着贫富和快乐，为着一个目标——共同富裕而艰苦不懈地努力。
诚然，我们的祖国经济还不发达，人民还不富裕，但只要继承和弘扬祖国传统的文化优势，人人有着乐观向上的态度，正确看待贫富的差距，携起手来为着一个中国崛起之梦而去努力，中国怎么可能不自立于世界强国之林？那时，我们富裕、快乐的生活就不是梦想，而是现实！——再说，我们曾经拥有辉煌灿烂和富裕强盛的历史。
今天，我们虽然还没有西方发达国家那样的富裕，但我们拥有实现富裕和强盛的未来，我们生活在这样的国度里不也是同样快乐吗？是的，我们的生活便是如此，有的人虽然不那么富裕，但面对贫困和艰苦，却丝毫不改变乐观的生活态度，憧憬着美好的将来，拥有一个富裕的梦想，我们的生活就会充满幸福和快乐！